第63回「国際理解・国際協力のための中学生作文コンテスト」
山口県大会

【題目等】
下記①～③のうち、いずれか一つを選択。副題をつけることも可。

※作文の内容は、学校、家庭、社会などにおける執筆者の学習や体験あるいは実践などを通し、国際連合について述べたものとします。

【応募資格】
　県内在住、在学の中学校生徒または左記に準ずる在日学校在学生

【原稿制限】
　400字詰め原稿用紙４枚以内（PCを用いて入力し、原稿用紙形式で印刷して提出も可）。原稿には、チラシの作品個票に、①～③のいずれかの題目に〇・氏名（ふりがな）・住所・学校名・学年・年齢を明記し、添付してください。

【入選賞】
　特賞２名　優秀賞２名　特別賞２名　（副賞：図書カード、参加賞：文房具等）
※応募多数の場合は、佳作を数名選出します。
　特賞受賞作品については、（公財）日本国際連合協会の中央審査へ出品します。
※中央審査で特賞（４名）に選出された場合、来年の春休み期間中に開催予定の「奥・井ノ上記念日本青少年国連訪問団」（NYで国連について学ぶ予定です。）に参加することができます。

第30回「高校生によるSDGｓに関する感想文コンテスト」

【題目等】
　題目は自由。作文の内容は持続可能な開発目標（SDGｓ）のうち、いずれか一つを選択し、選択した開発目標について、学校、家庭、社会などにおける執筆者の学習や体験あるいは実践などについて述べたものとします。

　持続可能な開発目標（SDGｓ）
　「誰一人取り残さない」持続可能で多様性と包摂性のある社会の実現のため、2030年を年限とする17の国際目標
　①貧困をなくそう
　②飢餓をゼロに
　③すべての人に健康と福祉を
　④質の高い教育をみんなに
　⑤ジェンダー平等を実現しよう
　⑥安全な水とトイレを世界中に
　⑦エネルギーをみんなにそしてクリーンに
　⑧働きがいも経済成長も
　⑨産業と技術革新の基盤をつくろう
　⑩人や国の不平等をなくそう
　⑪住み続けられるまちづくりを
　⑫つくる責任つかう責任
　⑬気候変動に具体的な対策を
　⑭海の豊かさを守ろう
　⑮陸の豊かさも守ろう
　⑯平和と公正をすべての人に
　⑰パートナーシップで目標を達成しよう

【応募資格】
　県内在住、在学の高等学校生徒（全日制、定時制、通信制）または高等専門学校生徒（ただし、３年生まで）

【原稿制限】
　400字詰め原稿用紙５枚以内（PCを用いて入力し、原稿用紙形式で印刷して提出も可）。原稿には、チラシの作品個票に、題目・氏名（ふりがな）・住所・学校名・学年・年齢を明記し、添付してください。

【入選賞】
　特賞２名　優秀賞２名　特別賞２名　　（副賞：図書カード、参加賞：文房具等）
※応募多数の場合は、佳作を数名選出します。